Мама сорок лет проработала учитлем начальных классов. Работала всегда много, в две смены. Поэтому главный мамин урок — трудолюбие,  — я усвоила еще в детстве. «Ой, не ходи!» — да, мама как будто пыталась отговаривать меня от поступления в педагогический. Но это было не романтическое, полное надежд решение. Нет! Я шла в профессию без иллюзий, знала, насколько это трудно. Когда в 1995-ом году после окончания школы, подружки поступали на бухгалтеров и экономистов, я пошла в педагогический колледж, а после него в институт на психолога. В то время эта профессия была новой, не везде востребованной. Но для меня это была мечта, а не дань моде. Всё дело в книгах, в русской классической литературе. Чтением я заполняла всё своё время в ожидании мамы с работы. И. С. Тургенев, Ф.М. Достоевский, А. П. Чехов наградили своих героев таким сложными судьбами и характерами, что оторваться было невозможно. Отсюда моё первое, еще не осознанное желание стать психологом.